本網訊（文/徐正凱）日前，從教育部産學合作協同育人項目專家組獲悉，我校推薦申報的項目：數字化設計制造“理實一體化”培訓項目入選2021年度教育部産學合作協同育人項目優秀案例。本項目主要負責人是機械工程學院的李然老師，該項目今年年初完成全部建設內容，並于今年暑期申請參加學校組織的結題評審會，由于項目建設目標清晰、建設內容殷實、實施路徑明確且對教育教學改革起到了積極的促進作用，獲得評委專家的一致好評，並以優秀等次通過結題。

本項目屬于師資培訓類項目，主要開展數字化設計制造“理實一體化”培訓相關的研究內容，項目主要建設目標：通過開展技術培訓、經驗分享、項目研究、企業導師參與開發和指導實踐等培訓工作，爲高校“新工科”教育注入活力；通過企業授課、認證培訓等方式，提升教師的工程實踐能力和教學水平；提高教師實施虛擬仿真教學軟件的基本制作技術和教學設計能力。圍繞建設目標，通過技術培訓、以培促賽、以培促建、以培促用的實施路徑，最終達到項目預期目標，通過本項目的開展，項目相關人員通過合作企業組織的技能培訓，並將建設成果向校內外輻射，累計指導汽車制造相關企業技術人員技能培訓160余人次，培訓時長200余學時，指導學生獲國家級獎項2項，省級獎項4項。

近年來，學校持續深化“産學研創融合”特色發展之路，堅持“工程教育回歸工程”理念，不斷加大教育教學改革力度，出台了一系列管理辦法及獎勵措施，爲鼓勵在校師生積極申報教育部産學合作協同育人項目，保障獲批立項建設項目順利完成，學校出台了《湖北汽車工業學院教育部産學合作協同育人項目管理辦法（試行）》（汽院教發〔2019〕16號），截至目前全校已累計獲批教育部産學合作協同育人立項建設項目98項，其中27個項目已按合作協議完成項目建設目標，順利結題。

據悉，爲貫徹落實《教育部産學合作協同育人項目管理辦法》（教高廳【2020】1號）要求，展示項目實施過程中産生的優秀成果、典型做法和成功經驗，鼓勵更多高�：推髽I深入探索産學合作新模式、研究産學合作新機制、拓展産學合作新領域，進一步擴大和提升項目影響力，經教育部産學合作協同育人項目專家組評審，最終從新工科、新醫科、新農科、新文科建設、教學內容和課程體系改革、師資培訓、實踐條件和實踐基地建設、創新創業教育改革、創新創業聯合基金等6個類別中遴選出124個優秀項目案例。