本網訊（文/甘甜、周彬）近日，我校汽車工程學院2022級車輛工程專業學生趙雨欣、牛思媛在汽車動力傳動與電子控制湖北省重點實驗室呂思劉博士指導下，以第一作者身份在國際期刊《Catalysts》以“Recent developments intwo-dimensional carbon-based nanomaterials forelectrochemical water oxidation: a mini review”爲題發表論文。該論文主要總結二維碳基納米材料新能源領域中的研究熱點和難點，以實現能源高效率、低成本利用爲目的，深入探討二維碳基限域催化劑未來發展和挑戰的研究。

“從沒想過我們本科生也可以發表SCI論文，非常感謝呂老師的悉心指導，學院的支持幫助，雖然查閱外國文獻和一遍遍改稿的過程很艱辛，但現在回頭看覺得特別的充實和有成就感......”趙雨欣激動地說道。

據悉，汽車工程學院始終聚焦“三全育人”工作目標，以學生學業與成長發展實際需要，近年來不斷整合育人資源，發揮班主任、輔導員、專業課教師、領導幹部、學生黨員“五支隊伍”作用，推動領導、思政、管理、服務“四個力量”下沈，實現聚力賦能，全員育人。尤其是2023年修訂《汽車工程學院班主任選聘管理辦法》，完善選聘、管理、考核、激勵全鏈條，依托新進博士資源，堅持選拔政治強、能力硬、責任心強的博士教師擔任班主任，充實育人隊伍建設。2023年學院共計新增8名“高學曆、高職稱、高素質”的博士班主任，旨在鼓勵帶動專業課教師深入貫徹“三全育人”工作，在完成日常教學任務的同時，強化思政引領，引航學生科研和學術研究。

呂思劉博士即是其中一名新入職博士班主任，自2023年秋擔任班主任以來，認真履職盡責，定期召開周末晚點名班會，積極與學生談心談話，在做好日常管理教育工作同時，主動發揮科研優勢，大力引導鼓勵本科生參與科研，該班數十名同學在其引導下，積極嘗試參與多項課題和研究，呂思劉從課題方向的選定、開題申報書的書寫、外國文獻的查閱等多個方面循循善誘，反複引導，最終成功指導兩位同學完成並發表一作SCI論文。

学院相关负责人表示，学院今后将进一步统筹推进“科研育人”、“实践育人”育人体系，时刻做好思政教育引导、科研榜样示范引领工作，着力为本科生提供多渠道和平台参与科研项目，让越来越多有对科研有浓厚兴趣和潜能的学生参与科研工作，致力培养一批具有“扎实基础、创新思维”的高素质创新型人才。（审稿 周彬）