本网讯（文 黄聪悰）为进一步创新学生工作思路举措，提升“三全育人”工作实效。11月21日下午，学工部在大学生心理健康教育中心团辅室召开2022—2023年入职辅导员座谈会。学工部部长王关锋、副部长杜昕俊及近两年入职辅导员参会。
會上，輔導員們以如何強化“三全育人”“五育並舉”工作實效爲重點，圍繞學生日常事務管理、突發事件應對、心理健康危機幹預、學生宿舍環境改善、談心談話溝通技巧等問題，暢談工作體會經驗，並提出工作中遇到的困惑難題，分享解決問題的思路和方法，現場互動氣氛熱烈。
杜昕俊結合自身10余年學生工作實際，分享了如何成爲“有高度、有溫度、有深度”思政教育工作者的體會，並向輔導員提出三點希望：一要因材施教，提高學生工作針對性；二要以生爲本，做好學生的榜樣和引路人；三要主動規劃職業生涯，注重自身的綜合素質提升。
王關鋒肯定了今年以來輔導員隊伍的工作成效，圍繞學校發展情況對輔導員提出的問題進行了積極回應，並對下一階段重點工作進行了部署。他指出，要站在培養堪當大任時代新人的高度深刻認識輔導員的角色定位，著力提高引領能力、組織能力和服務能力，全力服務好學校教育教學審核評估工作大局。要堅持把引導學生“主動學”作爲推動學風建設的關鍵，加快提高學生自主學習的內生動力。要豐富“一站式”學生社區服務內容，拓展育人空間、強化文化浸潤，爲學生思想政治教育提供支持。
学工部辅导员素质发展中心相关同志参加座谈，并开展了网络信息案例分析与突发事件处置实务培训。（审稿 杜昕�。�
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