本网讯(文/图 秦运来)为进一步提升学院班主任在心理健康工作方面的专业能力,更好地理解和关爱学生,11月20日,数理与光电工程学院在1126会议室成功举办了以“如何理解学生”为主题的心理技能讲座培训。学院分党委副书记张朋刚、全体辅导员、班主任参加本次培训讲座。此次培训由校心理健康中心刘俊主讲。
培訓伊始,張朋剛對劉俊的到來表示熱烈的歡迎,他強調了心理健康工作在學生成長成才過程中的重要性。講座中,劉俊從自我認知、人際關系、適應環境、認知發展、工作(學習)壓力以及娛樂休閑等五個方面,深入淺出地向老師們介紹了人類心理機能的五個基本領域。他強調,理解學生的心理狀況,首先要從理解這些基本心理機能入手,才能更好地把握學生的心理狀態,提供有針對性的幫助和指導。劉俊指出,學生正處于自我探索和發展的關鍵時期,班主任要引導學生正確認識自己,樹立積極的自我形象。在人際關系上,他提醒老師們要關注學生的社交圈和人際關系,幫助學生建立良好的同伴關系,減少孤獨感和社交焦慮。
整个讲座过程中,刘俊以生动的案例、丰富的经验、深入浅出的讲解方式,赢得了在场老师们的阵阵掌声。大家纷纷表示,通过此次培训,他们对学生的心理机能有了更深入的了解,也掌握了一些实用的心理工作技能,今后将更好地运用到实际工作中,为学生的健康成长保驾护航。(审稿 张默)