本網訊(文/潘佳欣)7月9日上午,學校在行政樓六樓召開本學期期末教學及督導工作例會。副校長張紅霞出席會議,校專職督導組全體成員,相關職能部門負責人,各二級學院(部)院長、教學副院長(副主任)及教務處工作人員參加會議。本次會議由教務處副處長李建主持。
會上,教務處副處長劉榮首先從教學運行、專業建設、課程建設、教學研究、畢業設計等重點方面對本學期的本科教學工作進行了總結與彙報,並對暑期及下學期即將開展的主要工作做了安排部署。李建針對2022版本科專業人才培養方案制定,襄陽、武漢實習基地教學安排與運作,新一輪審核評估啓動等幾項重要工作進行了補充強調。
教學督導組組長毛高波圍繞本學期督導主要工作、二級學院(部)工作亮點、存在問題及原因、思考與認識、相關建議及反思與總結等六個方面詳細介紹了本學期督導的工作情況。他指出,要進一步強化教學工作中心地位,認清當前高等教育發展新形勢,積極轉變觀念,以思想自覺引領行動自覺,形成有辦學特色的人才培養模式和途徑;要抓主要矛盾,理清問題産生的原因,制定科學完善的制度與機制,持續改進,形成良好校園文化。
會上,與會單位就教學相關工作進行了交流討論。
張紅霞對校督導組圍繞學校發展建設所做的工作表示感謝,在充分考慮督導組提出的意見建議基礎上指出,學:蛯W院層面都要建立長期穩定、行之有效的工作機制,確保教學質量和辦學水平的穩步提升。她強調,學校要加強管理體系建設,建立健全教師激勵機制,強化其引導和促進教學的作用;學院與學校要達成共識,做到有底線、有標准、有效果;二級學院要建立面向産出和持續改善的機制,積極深入開展專業認證工作;制定與“十四五規劃”相匹配的建設目標,並圍繞2022版人才培養方案、校企合作、實驗室建設、産教大樓規劃等方面進行重點謀劃和布局;督導與學院要建立長期、流暢的溝通機制,從促進學:蛯W院發展方面進行研討,及時把握重點難點問題,切實將教育教學改革工作落到實處。