本網訊（文/黃翌）4月2日下午，學校在産教大樓三樓多功能會議室召開本科教育教學質量保障與質量文化專題研討會。校黨委副書記陳建平，副校長張友兵，宣傳部、學生工作部、教務處、人事處、財務處等相關職能部門負責人、教學質量監控與評估中心（教師發展中心、高教研究所）全體人員參加會議。

會議介紹了學校本科教育教學質量保障體系修訂情況，與會人員圍繞學校本科教育教學質量保障與質量文化建設工作展開研討，並就教師崗位管理及分類考核、經費管理、教學條件保障、文化建設、人才培養計劃修訂、育人理念、質量標准等方面進行了深入的探討與交流。

陳建平指出，要充分認識開展教育思想大討論的重要性，進一步明確大討論的目的。圍繞本次研討主題，明確爲什麽要修訂質量保障體系，要在保留原有成效的基礎上找出存在的問題並有針對性的解決。質量保障體系的修訂要堅持系統觀念、穩中求進、先立後破，找出問題、找准辦法，不斷優化教學評價，要形成一批有思想、有價值、有理論依據、切合實際的成果。

張友兵指出，質量保障體系關鍵靠落實，要形成以“質量貢獻”爲導向的評價標准，完善學生發展評價系統，合理運用智慧平台，運用智慧信息工具開展評價，提升課堂教學的産出評價和學生的學習成效。張友兵強調，要確定教學工作委員會的職能，要在“五育並舉”中強化“體育”教育，提高學生身體素質，促進學生多元化發展。

教学质量监控与评估中心（教师发展中心、高教研究所）相关负责人表示，将结合高等教育时代要求和学校工作实际，深入研究本科教育教学质量保障与质量文化，树立问题意识，坚持结果导向，靶向施策、精准发力，助力学校高质量发展。（审稿 钱洁）