本网讯（文 董煌煌/图 李龙腾）为进一步提高学生心理健康工作的针对性和有效性，艺术与设计学院于11月12日精心组织心理委员、寝室安全员开展秋季学期心理健康培训。心理健康教育中心王嘉丽老师应邀做了《如果沟通有公式》专题讲座。

講座中，王嘉麗以生動的案例和深入淺出的講解，引導同學們認識到良好溝通在日常生活中的重要性。她指出，有效的溝通是解決問題、增進人際關系的關鍵，而掌握一定的溝通公式可以讓交流更加順暢和高效。隨後，王嘉麗詳細介紹了各種溝通公式的具體應用，從傾聽他人的技巧到表達自己的方式，從處理沖突的策略到建立良好關系的方法，通過實際場景的模擬和互動環節，讓同學們親身體驗了溝通公式的魅力。

11月11日，學院還在院會議室爲班主任舉行了心理健康教育培訓會，分黨委副書記王新詳細解讀了班主任在心理健康工作中的具體職責，進一步明晰了班主任的角色定位與工作要求。她從應激事件、人格特征、症狀程度、家庭狀況、個人成長史五個維度入手，帶領班主任們深入學習了心理危機的識別與評估方法，鼓勵班主任們爭做關注學生的“有心人”。

王新強調，班主任是學生心理健康教育工作的關鍵力量，希望班主任能夠通過細致觀察和深入了解學生日常的心理及行爲狀態，准確識別潛在心理問題，並及時給予心理輔導與支持，爲學生們的健康成長保駕護航。

艺术与设计学院相关负责人表示，学院一直以来都高度重视学生心理健康工作，未来，会不断探索创新心理健康教育的方式方法，持续开展形式多样的活动和培训，为学生的成长成才营造更加健康、和谐的心理育人环境。（审稿 王新）